• Voici un nouvel exercice sur le tri d'images abordant les quatre saisons

    Deux versions vont sont proposées: une en couleur (cadres) et une en noir et blanc

    Les pirates: savoir écouter et lire                     Les pirates: savoir écouter et lire     

          En couleur                      Noir et Blanc         

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    Attentas de Bruxelles - Que dire? Des pistes.

    Je ne sais pas vraiment à quoi m'attendre avec mes élèves, demain...

    Avant toute chose, avec Madel, nous tenons à présenter nos condoléances

    aux familles des victimes, que nos pensées vous accompagnent en ces moments  difficiles.

     

    Mais je me dis qu'il faut s'y préparer.

    Je ne dirai rien à mes élèves. J'attendrai de voir s'ils ont envie d'en parler. 

    Je viens de chercher des pistes,...

    Voici le résumé:

     

    On nous conseille de tenter de garder les enfants de moins de 10 ans loin des postes de TV....

    Mais le seront-ils?

    J'en doute.

    Voici quelques conseils  donnés:

    Répondre aux questions sans tabou, avec des mots simple et pas de détail.

    Il faut rester clair en évitant de polluer notre discours d'avis politiques.

    Il faut aussi éviter d'édulcorer la vérité; les enfants risquent de perdre confiance en nous.

    Ne fuir aucune question.

     

    Il nous est conseillé de continuer de vivre normalement. Changer les habitudes des enfants

    risque de les perturber d'avantage.

    Nous devrions ne pas céder à la peur,

    parler des choses à mettre en place, de la solidarité, des hommages.

     

    Mais restons vigilants face aux troubles du sommeil,

    un manque d'appétit, la peur de rester seul.

     

    Quelques liens. 

     

    Conseils

    1jour1actu : l'actualités à hauteur d'enfants

    C'est quoi le terrorisme : vidéo! 

    Comment aider les enfants en cas d’événement tragique ?

    Attentats :  le rôle des professionnels de l’enfance

     

    C'est quoi le terrorisme, un jour, une question.

    En cliquant, vous tomberez sur d'autres vidéos très bien.

     

     

     

    Article rédigé suite aux attentats de Paris.
     
    L'Express
     

    Comment rassurer les enfants.

    Le Journal des EnfantsLe Journal des EnfantsLe Journal des Enfants

     

    Le journal vous prépare son article.

     

    Et chez les copinautes

    Val 10

     

    Des documents et des liens

    Chez Charivari

     

    J'espère que ces pistes vous aideront aussi.

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  • Le rat : dossier

     

    Un élève nous a apporté le squelette d'un rat que sa maman avait trouvé...

    Et Zazoo a cassé les pieds de Madel...

    Le rat : dossier       

    Des images proviennent de ce très beau site avec leur aimable autorisation.

    Dessine-moi un rat!

    Un grand merci! 

    Le rat : dossier   

     

     Le rat : dossier

     

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  • Le Petit Prince : cahier d'exercices

    Le Petit Prince : cahier d'exercices      Le Petit Prince : cahier d'exercices 

     

    J'ai décidé de travailler sur un livre que j'affectionne beaucoup: Le Petit Prince d'Antoine de St Exupéry.

    Ayant des niveaux très différents, je vais aborder ce projet de diverses manières: cahier d'exercices individuels en math, français, graphisme et éveil.

     

    Voici mon dossier d'éveil pour étudier le renard avec le Petit Prince: 3 niveaux vous sont proposés: Maternelle et CP.

    Ce sont les polices d'écriture qui changent afin de lire ou recopier certains mots.

     

    Bientôt un cahier de math, un autre de français sur le thème : "Le petit Prince".

    Le petit prince carnet d'exercices en math             Petit Prince graphisme

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  • Au fil des mois, je me repère...

    Voici plusieurs jours que Madel travaille sur ce dossier.

    "Le graphisme en vue de préciser le geste graphique au fil des mois".

    Destinés à des élèves de maternelle.

     Zazoo!  C'est enfin fini... Vous pouvez découvrir mes exercices...  

    Au fil des mois, je me repère...

    Au fil des mois, je me repère...    Au fil des mois, je me repère...          Au fil des mois, je me repère...    Au fil des mois, je me repère...

    Au fil des mois, je me repère...     Au fil des mois, je me repère...  Au fil des mois, je me repère...  Au fil des mois, je me repère...   Au fil des mois, je me repère...      Au fil des mois, je me repère...

     

    Clic image pour télécharger

    Voici des petites fiches d’exercices à réaliser au début de chaque nouveau mois.

    Je les proposerai à mes élèves ainsi que le « Bonhomme du mois ». Au fil des mois, je me repère...

    Et une ou plusieurs fiches graphiques à venir…

    Les fiches se composent en deux parties.

    Dans un premier temps, les élèves devront reconstituer le nom du mois au travers d’un petit exercice

    de reconnaissance de lettres (découper et coller ou retranscrire le mot d’après le modèle).

     

    Dans un second temps, un coloriage sur le thème du mois leur sera proposé afin d’améliorer ce dernier,

    un petit exercice ou l’autre de graphisme, un dessin points reliés ou encore un coloriage codé.

    Certaines fiches s’étofferont durant l’année car je ne connais pas encore réellement le niveau de mes élèves.

    Si malgré ma vigilance, j’ai utilisé un dessin que je ne pouvais pas,

    merci de me le signaler,

    je le retirerai immédiatement.

     Au fil des mois, je me repère...

     

    Ailleurs sur la toile vous pouvez découvrir chez...

    Pépinette à l'école      pepinettealecole

     

    Mme Figaro     Présentation

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